დღე მეცხრე

ტრენინგის დასაწყისში მოვაწესრიგეთ ჩვენი პროექტების  ფოლდერები, კიდევ ერთხელ გადავამოწმეთ ჩვენს მიერ შექმნილი მასალები და დავიწყეთ  შემაჯამებელი პრეზენტაციები.გავეცანით მსმენელების მიერ შექმნილ საინტერესო ბლოგებს. გავითვალისწინებთ რჩევებს, რომლებიც მივიღეთ ტრენერისგან. შეძენილი ცოდნა დაგვეხმარება, ჩვენი მუშაობა უფრო საინტერესო და ნაყოფიერი გავხადოთ. დიდი მადლობა ხათუნა ციხელაშვილს საინტერესო ტრენინგისთვის.

დღე მერვე

ძალიან აქტიურად ვიმუშავეთ. ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის შეცვლა, გვერდების დამატება, ბლოგის მმართველ პანელში გადასვლა, ფაილის ჩაშენება, პრეზენტაციების ჩაშენება,ასევე ინტერნეტში დოკუმენტების გაზიარება და საიტების ბმულების გაკეთება.ხათუნა, ძალიან დიდი მადლობა იმისთვის, რომ ჩემს კითხვებს ამომწურავად გაეცა პასუხები.

მეშვიდე დღე

შევადგინეთ შეფასების რუბრიკები. შეფასების დროის ჩარჩოს მიხედვით შევადგინეთ მოსწავლის შეფასების რუბრიკები-მეხუთე მოდული.

მეექვსე დღე

შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. საინტერესო იყო მუშაობა.

მეხუთე დღე

ჯგუფის ყველა წევრმა გავაკეთეთ საკუთარი პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია, განვიხილეთ და მივიღეთ შენიშვნები.
ვნახეთ საავტორო უფლებები, განვიხილეთ საიტები, გავაკეთეთ ბუკმაკები და თეგები.

დღე მეოთხე

დღეს გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს ნიმუშს, ვისწავლეთ მოსწავლეების საჭიროების განსაზღვრა, ავტვირთეტ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციის ნიმუში.

მესამე დღე

ჩამოვაყალიბეთ პროექტის მიზნები, ამოცანები. შევადგინეთ ზოგადი , თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.

მეორე დღე

საინტერესო იყო ბუკლეტის გაკეთება . თეორიული საკიტხების განხილვა და მათი პრაქტიკაში განხორციელება.

პირველი დღე-

მეცადინეობა საინტერესოდ წარიმართა.განვიხილეთთემა "პროექტების სწავლება". კერძოდ,ამ თემის პირველი სამი აქტივობა: სასწავლო ღონისძიებებისეფექტურად დაგეგმვა,პროექტის მოთხოვნების გაცნობა, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.  ვიმუშავეთ ჯგუფებში პროექტებზე და ბლოგები შევქმენით.